部编必读名著精讲-中国卷。
自从2019年新课改之后，语文就变得越来越难了，成为学生成绩的主要拉分学课。统编版语文教材的主编温儒敏还放了狠话：以后的高考语文题，就是要让至少15%的人做不完。
这就是在生生拉仇恨。以前在家父母就可以辅导孩子学习语文，可是这一改革，别说是家长了，连辅导机构都有些不能胜任了。
那么，新形势下的语文应该怎么学习呢？
经过我们对这些年语文高考状元们的研究发现：这些学霸都有一个共同点就是阅读量大、知识面很广，他们在学习语文的同时还涉猎历史、地理、艺术等多个学科，真正是“复合型学霸”。以诗词大会的总冠军武亦姝为例，人家就是出口成章、满腹经纶，用实力证明什么是“腹有诗书气自华”。
这说明语文的确很重要，阅读是学好语文的一条基本途径，可是辅导孩子读书这绝对是超过了很多家长的能力范围，况且在很多时候也没有太多的空闲时间。
小编也问过一些家长：考虑给孩子报个语文辅导班吗？
不想，这一下子就激发了家长的狂喷模式，他们历数辅导班的各种恶行，比如，老师的水平高低不等；课程设计不考究，孩子也不爱学；只是让孩子刷题背答案；很多老师自己知道的东西就不多……
就是基于这种情况，我们推出了这套音频课程，下面以《水浒》为例给大家说说我们的教课方式有何不同——
对于“水浒”这个词，想必大家都已经十分熟悉了吧。可是，如果不是听别人说，想必大部分人都不认识这个“浒”字，我上小学的时候，有个同学硬是把书名念成了“木许船”，当时我是一愣一愣的，半㫾后才明白他说的是啥。
你难道就没有奇怪过，四大名著里别的书名都很通俗，可偏偏来一个《水浒传》，拽自己有学问？当然不是了，作者施耐庵是位大家，书中的任何一个字都不会胡乱写出来的。下面我们就来讲讲这个书名背后的故事。
水浒传是以“宋江起兵”为骨干写出来的，而宋江起兵这件事在历史是确实有的。然而起兵的规模应该不大，也就是36人，你看看初中生的一个班还60来人呢，差不多两个宋江义军了。
《水浒传》就是在这样一个故事的基础上扩充，最后写成了一本英雄侠义小说，讲述了梁山好汉反抗朝廷，后来水泊梁山不断壮大，最后被朝廷招安、消亡的过程。
那么，一个民间起兵的故事，叫什么名不好呢？比如《梁山起兵故事集》，有点太接地气？要不就按欧洲的翻译名叫《一百零五个男人和三个女人的故事》，这样不好吗？既香艳又充满悬念。
而作者恰恰起了一个似是而非的《水浒传》，让人看不明白，这样或许对于作者而言比较安全，可是等你查一下字典，原来“浒”字是水边的意思，似乎又觉得贴切了。
关键是“水浒”二字的出处很深，《诗经》中说“率西水浒，至于岐下”，讲的是西周的先人来到水边，然后这个部族兴旺发达，推翻殷纣，建立了周朝。而周朝是“礼”的开创者，它是最讲秩序的王朝。
这样一看，《水浒传》的名字就有意思了，成了“发生在水边的关于重建秩序的故事”，读到这里，你会不会“噢”的一声明了了呢？
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