世界视角下的中国史。

相信你一定听过很多的历史故事，有中国历史的，也有外国历史的。

但是你发现没有？我们中国的历史故事，跟外国历史完全就不是一种画风。即便你对中国历史如数家珍，对世界历史也耳熟能详，你也很难把两者合二为一。

这的确是一个难题，甚至难倒了很多历史学家。

我们随便举几个例子，秦始皇你熟悉吧？亚历山大你也听说过吧？

他们都在差不多同一个时代建立了不朽的功业。那为什么最后秦始皇统一了天下，而亚历山大的帝国却一两年就崩溃了呢？

再比如孔子你熟悉吧？他跟西访的苏格拉底差不多是同一个时代的思想家，但是为什么他们的思想差别就那么大呢？

还有中国的科举制度，你也了解这个制度，让很多寒门子弟也能出人头地。

那古代的西方是怎么来选拔人才的呢？和科举制度比起来有哪些优劣呢？

你看明明是我们很熟悉的历史人物、历史事件，但中西方历史放在一起这么一对比，就把我们给整不会了。

我们这门课的目的就是要为你打通中西方历史，并且比较中西方文化的异同点，从中分析出中西方文明走上不同发展道路的原因。

听到这儿你可能就会说了：

我刚才答不上来，那是因为之前没有对比过，被老师这么一提醒我就知道了。

我画一个时间轴，把中西方历史上发生的大事都写在上面，这不就能对比了吗？那为什么要听这门课？

这件事可能比你想象的要困难。

首先，对时间表就没那么简单。历史多而繁杂，如果没有完整充足的专业学习，你很难通过时间线去归纳总结，我们总不能一年一年的做比较吧？

那这个比较的时间段多长合适呢？中国的朝代可以对应西方哪个时期呢？这都是很专业的问题。

而在这门课里，我不光会帮着你总结出中西历史的大事，还会划分十多个主题，像是人物、战争、艺术、建筑等等，去进行精细化的对比，更有针对性的了解中西方文明的差异。

其次，这门课不是简单的给你讲中国历史故事，或者外国历史故事。我们这门课的重点在于对比这两个字，中国和西方的历史有哪些不同呢？这些不同背后的深层原因是什么呢？这些问题才是咱们这个课程的重点。

那么我们这门课怎么讲呢？

我们这门课有三个特点：

第一，拒绝死记硬背，我会带着你顺着历史的发展顺序，用重要事件和人物把中西历史串联起来对比着讲。

就比如说秦始皇嬴政和马其顿的亚历山大刚好相距100年，那差不多是同一个历史时代的。他们都年少有为，但是命运却截然不同。

一个被荆轲刺杀之后大难不死，开创了中国统一的局面。一个却在建立庞大的帝国后突然英年早逝，帝国不久后便分崩离析了。

但是帝国的统一与崩溃关键就在于一个英雄人物吗？嘿嘿，我可不这么认为，在后面的课程里，我会和你深入探讨这个问题……