培养孩子兴趣的七个原则

在家庭教育过程中，发现并培养孩子的兴趣是非常重要的一个步骤。

兴趣可以说是分为两种：一种是天生的，另一种是后天的。
孩子天生会对某一些事物感兴趣，这个就要我们家长去发现了。

不管是先天的还是后天的兴趣，都需要家长及时地发掘和培养，才能够让兴趣成为孩子有价值的竞争力。

我们发现孩子的天赋之后，如何培养就是让家长头疼的问题了。
除了找名师、上各种培训班之外，在日常的生活中，我们家长可以遵循以下七大原则：

◇ 01 ◇
树立榜样

我们都说：父母是孩子最好的榜样。
所以，培养孩子兴趣的最佳途径，就是我们父母本身也有这个兴趣。

比如，如果你想让孩子养成阅读的习惯，那没有什么办法比一个经常阅读的父母所释放的影响力要来得更大了。
许多孩子就是通过模仿父母的兴趣来建立自己的兴趣点的。

父母也可以和孩子一起阅读。
在这个阅读过程当中，你亲子关系就有了一种链接，所以我们也可以重新思考：

我感兴趣的是什么？

我喜欢什么？

我是否尊重过自己这样的一种兴趣？

又或者，我们可以去协助孩子找到这个兴趣的榜样，然后鼓励我们的孩子去向这个榜样去学习。

◇ 02 ◇
开阔孩子的视野

我们要带着孩子多接触我们赖以生存的大自然，多了解我们人类社会的环境。

一个人的眼界拓宽了，能够触发的兴趣点就会越来越多，当然他学习的范围也会更广。

那么，对于这种兴趣的学习，就会有更全面的认识，避免陷入考级的陷阱。

一定要记住：我们教育的目标不是培养千篇一律的人，而是让每一个孩子都能够发展自己的兴趣，然后在自己喜欢的领域不断的去学习，成为这个领域的翘楚。

要提醒家长们的是：千万不要以考试来论英雄。
我们很多的家长的教育方式就是：不成功便成仁，学习不好就觉得孩子没有前途了。

但是你有没有留意到呢？大量的案例都表明：很多学习成绩不好的孩子，都在其他的领域中成了状元、专家。

◇ 03 ◇
不要随意干扰孩子

当我们发现孩子感兴趣的事情的时候，不要急着去打扰孩子。

不打扰指的是什么呢？

当一个孩子他正沉浸在自己感兴趣的这些事情当中的时候，我们不要去破坏孩子“沉浸在其中”的状态或者是情绪。

比如，我妹妹的孩子他经常来到我家，他会坐在书柜旁的地板上看书。
有时候他一坐就是半个小时，不吵不闹的，就像一个小和尚在那里打坐一样。

我要做的就是去继续去做我自己的事情，给孩子一个独立的空间，让他可以去享受他的阅读时光。

◇ 04 ◇
放下期待

很多的孩子是基于父母的期待、要求来培养兴趣的。
比如现在挺多的父母都在培养孩子的舞蹈、音乐、绘画等这些艺术方面的兴趣。

艺术的培养对一个孩子的发展确实很重要。
但是我们要留意一点：不要把它当成的是一种任务，一种强加的东西给到孩子。

比如你让一个小孩子学画画，你就不需要让他学习把一个东西画得很像，你要信任孩子：他本来就是艺术家，你只需要提供所有相关的这些材料，他自己会找到画画的方式。

画完了之后，你也不要随便的去评价他，表扬或者是惩罚都不是很好的方式。

你只需要用好奇的态度，去问他：画完了这个你感觉怎么样？你也可以去分享：你自己看到这幅画的时候你的感受是什么。

孩子是在一种不断探索的过程当中成长的，我们很多时候不要去阻止孩子成为他自己，就已经是最好的养育了。

可是，很多孩子的兴趣就是在父母的期待当中被扼杀了。

放下期待也就是放下了高标准严要求，不去做拔苗助长的事情。
拔苗助长意味着你会想要去监督或者是催促你的孩子。

你要知道没有一种兴趣是在监督和催促之下生长出来的。

◇ 05 ◇
不要随意比较

生活中的我们，都太习惯于比较了。

今天看到邻居家的孩子在学钢琴，就赶紧给孩子报一个钢琴班。

明天发现孩子的同学在学习画画，我们又着急让孩子也去学画画。

那你这么做并不是在培养孩子的兴趣，而是让孩子去比赛——跟邻居家的孩子比赛，跟同班的同学比赛。

在这种状态下，孩子就会很容易把别人背到自己的身上，这真的是我们想要的吗？

我想父母要做的事情应该是：尊重孩子真正感兴趣的领域，然后让他在感兴趣的领域里自由的成长。

◇ 06 ◇
尊重天性

尊重孩子的天性，不要让孩子做他能力以外的事情。

爱因斯坦曾经说过一句话：如果你让一条鱼去爬树，那么他将一辈子都觉得自己是一个笨蛋。

我们有些父母非要自己的孩子每一次考试都要考100分，但是孩子的兴趣爱好可能却在舞蹈上面。

我们应尽力地去发挥孩子擅长的部分，而不要在他不擅长的那个部分上徒劳无益。

当一个人要做他擅长而且感兴趣的事情的时候，他的这种自信、自尊都会高涨起来。

◇ 07 ◇
放下功利

在刚刚过去的时代，我们可以看到的是过于强调物质的成功。
对孩子的培养似乎也是为了将来能够有一个高工资的工作方式，或者是更赚钱的事业。

但是真正的成功不是以取得多少钱财为标准的。

父母都想自己的孩子取得成功，所以在培养兴趣的时候，会伴随着某一种功利主义，这种功利主义会逐渐抹杀掉真正的兴趣。

所以让孩子能够做感兴趣的事情，放下对未来的期待和对结果的执着，这样才能真正把兴趣发展起来。