国学入门课-25古诗选读：春游吟——吴沆
吴汉在宋代不算一个特别有名的诗人，但却是一个很有学问的诗人。他对中国先秦的典籍周易、论语、老子都有研究，写过研究著作，对诗歌的趣味也很纯正。他推崇唐代的李白杜甫、韩愈，宋代的欧阳修、苏轼、黄庭坚。
这里我们选了他的一首小诗，写的是我们都熟悉的春游，标题是春游营。吟是吟唱的，吟是古诗的一种名称，常用在标题里。鸟语烟光里人行草色中。池边各分散，花下复相逢。实在说，这首小诗在唐宋诗里并不耀眼，只是一首平常又平淡的小诗，是一幅春游图景的速写，但却正是我们人人都经历过的场景的速写。
鸟语，指春天到处都是鸟，鸟儿因为气候相宜，因为绿树成荫，因为百花盛开而在春天聚集，在春天歌唱。鄢光是说云爱雾气像烟一样，古人常用烟光来形容带有朦胧梦幻色彩的景色，这里是指春天的景象。这两句说鸟在笼罩着云霭、雾气的春光里不停的鸣叫，人在满是碧绿的草木丛中游逛。而接下来两句，池边各分散，花下复相逢。这也是跟现代汉语没有什么区别的大白话了。
但今人在理解上还有不同意见。有人说这是人走到池边听不见鸟叫了，而走到花丛中才又重新听到鸟鸣与鸟叫声重逢。有人则说，这里写的并不是作者一个人在春游，而是跟友人同游，他们在池边随性所致，因为喜好不同，选择不同而各走各的，走着走着，在花丛中又不期而遇，重新相聚。这其实也是我们今天在公园里春游的时候常有的事，我们比较倾向于后一种理解。
同学们好，今天我们来讲三字经。
我前面说过，吴汉不算宋代的著名诗人，这首诗在唐宋诗里也不起眼。那为什么我要在一年级的课本里选入这首诗推荐给孩子们呢？因为一般来说，我们推荐给孩子们读的诗，首先是名家名篇，但我考虑在名家名篇外还有一个适宜的问题。而就事宜而言，这首非名家、非名篇的小诗是非常适宜让孩子们读读，让孩子们的一一来这首诗情绪很兴奋，能让孩子们受到感染。
二来，这首诗语言很明快，容易读，也容易背。三来他把我们都有过的春游经历又生动又饶有趣味的还原了出来。在春游中想起这首诗，可以跟我们的所见所闻做印证。在春游后重读这首诗，可以对我们的春游经历做回味。如果能就此模仿，学习怎样用经济的语言、独特的视角来写出我们自己春游的感受，就更好了。
