聪明孩子如何养成?-44激发孩子创造力的方式,你会几种?
培养孩子创造力的具体方法。其实细看给的是家长更多的方F论,而不是方法。创造力对于孩子的未来是如此重要,所以我们再花一点时间讲一讲具体的方法。
创造力的培养在于发散思维的培养,以及发散思维和聚合思维的结合。而发散思维需要一个松绑解放的环境。松绑的解放的家庭意味着和谐的家庭气氛。父母相亲相爱,对长辈敬爱,对孩子慈爱,家庭洋溢着一种不指责的气氛。这种气氛是非常重要的,因为孩子的大脑在安全的环境下才会思路活跃,解放的环境也意味着方法的尝试,方法是试出来的,为孩子挑选适合他的学习方法并不是家长一定要做的,但是你不能阻止孩子去探索。
孩子的思维本身没有多少条条框框的约束,不受时间空间的限制,所以他往往比成人的思维更丰富、更大胆。这种思维发展下去就会成为一种创造的力量。创造力的逐渐缺失和孩子的经验增长以及家长的过度的干预有关,因而家长应该对孩子具有创造力的思维加以保护、鼓励和推动。被批评太多的孩子除非造F成功,否则是很难成为有创造力的人,有助于创造力的探索。
包括画画、涂鸦,大部分孩子都有涂鸦的敏感期,这是一种自我表达,也是一种极复杂的头脑练习。家长需要做的是给孩子准备好环境,但是不要急着教宝宝简笔画,或者在十岁前开始素描,孩子会吸收。但是熟练某个物体的简笔画的孩子会失去了仔细观察该事物的兴趣,或者失去了将自己的观察画出来的兴趣,孩子失去的是创造力和发散思维能力,是得不偿失的。
不要以为准备环境是一个容易的任务,孩子刚刚开始涂鸦,可能简单的纸和蜡笔就足够了。但是随着孩子探索的深入,绘画的材料逐渐丰富,你可能需要专业人员的指导。但是别担心,就算没有专业帮助,简单的纸和蜡笔也足够培养孩子的创造力。很多艺术大师小时候就是用滑石粉的滑石画画的,有助于创造力的探索。
包括各类搭建类的游戏,包括彩泥、乐高、玩水、玩泥巴等等。篱笆的可塑性和朴实是孩子们探索形状和空间的决别家的媒介。乐高除了安图搭建搭好后,再拆开再自由的组件,也是很好的创造力的练习。当孩子没有限制的体会各种材料、空间形状、质地等等,是为未来的创造力打好基础……