亲子教育训练营-17学会自制的秘诀：放长线钓大鱼

今天是第十七堂课，要谈的是培养孩子自制的能力。我的三小姨子是高龄产妇，43岁生了个怪咖儿子。这个小孩很难管他，上课上一半他会突然站起来在教室里面四处走动。老师交一半他会突然插嘴，跟老师表示不同的意见。所以在学校里头是个让老师头痛甚至被同学排斥的人物。幸亏他有个学特殊教育的妈妈。其实我私下猜，正因为这个孩子特殊，使他妈妈后来不得不去进修，成为这方面的专家。

亲子教育训练营-17学会自制的秘诀：放长线钓大鱼

今天是第十七堂课，要谈的是培养孩子自制的能力。我的三小姨子是高龄产妇，43岁生了个怪咖儿子。这个小孩很难管他，上课上一半他会突然站起来在教室里面四处走动。老师交一半他会突然插嘴，跟老师表示不同的意见。所以在学校里头是个让老师头痛甚至被同学排斥的人物。幸亏他有个学特殊教育的妈妈。其实我私下猜，正因为这个孩子特殊，使他妈妈后来不得不去进修，成为这方面的专家。

因为孩子是班上令人头痛的人物，我小姨子竟然去跟学校谈，请学校给他儿子另外找个地方，语文、英文、数学、物理化学五科全不用进教室上课，而让他一个人在那儿自学。据说这是全台W唯一一个在校但是却自学的学生，在学校里头找个特别的地方关在那儿，他自己学。当时啊，有些老师不同意，拿出孩子的成绩单，指着上面的成绩对我小姨子说，你看这成绩很一般，怎么能够自学呢？经过我小姨子再三请求，才勉强同意，两年在校自学结束，各位猜猜结果如何？

这孩子居然以全校第一高分考取第一志愿台W大学的物理系，又以高分得到了荷兰莱顿大学物理系的入学许可。后来他选择进入台大，据说现在二年级他如鱼得水，因为系里面一大票同学都是怪咖。这个是证明每个孩子都不一样，要用不同的方法教。有一天我问我小姨子怎么教他的怪咖儿子，他对儿子最常说的一句话是什么？我小姨子说，等一下，我等等等等等了半天他还没说，我就再问一次，他又说等一下。原来他最常对儿子说的一句话就是等一下。于是我们讨论等一下的道理，我发现等一下对每个孩子都是很重要的。

首先心理学上有个所谓的延宕满足。这个非常著名的棉花糖实验是由美国斯坦福大学心理学的教授华特米歇尔在1960年代设计的。他给一群学龄前的小孩每人一颗棉花糖，对小孩说，你可以马上把糖吃掉，也可以等等我出去15分钟，回来之后再吃。如果你们能等，到时候我会再多给你们每人一颗糖。有些小孩迫不及待的就把手里的糖吃掉了，也有一些小孩用各种方法压制自己要吃的冲动，譬如不去看糖，装睡唱歌或者把眼睛遮住，硬是忍着不吃，等大人回来好多获得一颗糖。华特米歇尔的团队用接下来十几年持续追踪那些孩子……