学霸高效学习法-13语文秘籍：如何通过摘抄提高写作水平
先问个问题，你有没有听过摘抄这个词？有没有被老师要求做过摘抄？我相信不管你是几年级都会给出肯定的答案。的确摘抄是个太经常被提到的话题了也是个太常见的语文学习任务。
学霸高效学习法-13语文秘籍：如何通过摘抄提高写作水平
先问个问题，你有没有听过摘抄这个词？有没有被老师要求做过摘抄？我相信不管你是几年级都会给出肯定的答案。的确摘抄是个太经常被提到的话题了也是个太常见的语文学习任务。
可我更相信你一定遇到过困扰，一来我从哪里抄抄什么？二来抄完了，然后呢我要背下来吗？要把这些句子悄悄的塞到我的作文里吗？这样行吗？
再问个问题，有把摘抄作为习惯坚持下来的人吗？有从摘抄当中获得益处的人吗？换句话说，摘抄有用吗？你感觉摘抄提高了你的写作水平吗？是不是已经被问懵了？这些戳心之问的背后，正确的答案是什么呢？别急，今天我们就来好好讲讲摘抄这个话题。还是先来分享一下我的经历。
总有学生问我，老师你自己作为写作老师做过摘抄吗？是的，我做摘抄还有过很多个摘抄本。小学的摘抄本子原本很简陋，但我是个很有仪式感的人，精心装饰在上面，画上花边，写上手抄报三个大字，然后把一些课文里的精彩段落记进去。当时并不知道要抄什么，纯粹为了要好好完成老师交代的任务。可想而知，这个本子并没有给我带来太多可参考的价值。
中学开始，老师不再提摘抄的要求了，但刚好那个时候我对文学有了兴趣，于是自主自发的把平时读到的优美文字收集起来。当时不是用摘抄的方法，而是简报，从报纸的文艺副刊里把优美的散文剪下来，贴近本子，闲来无事就翻出来读一读。正是因为常读，很快就背下来几篇，那种唇齿之间的记忆一直留到了现在。
再到高中，我的摘抄开始有了主题，每一本我读过的精彩的书，那些我看了拍案教学的文字，我都兴冲冲地记下来。当时读张爱玲、三毛、余华、史铁生红楼梦，尤其痴迷红楼梦。当时的摘抄本里写满了判词和红楼诗，每次翻开，搞得好像翻开了一本薄命书的册子。那时候似懂非懂，朦朦胧胧，但强烈的感觉文学这东西真好啊。
大学我开始抄现代诗抄，小说里那些连珠庙宇，这个时期的摘抄是高度风格化的，抄的全是经过自己的审美判断筛选出的文字，也能直接影响到自己的写作。大学读诗抄诗最多的那段段时间，也是自己创作写诗最多的时间，文字质量和阅读质量高度相关。从我的经历来看，可以总结出两点摘抄要诀，其一，摘抄的前提是知其妙处。其二，摘抄的目的是为我所用。下面我逐一分析。
首先，摘抄的前提是知其妙处，要想做到这点其实有些难度。这里要分享两个重要概念，入迷式阅读和鉴别式阅读。入迷阅读的意思是全情投入……
