学霸高效学习法-36家长课堂：每天10分钟，提升语文基本功

今天我们的题目是每天十分钟提高语文基本功。

为什么要说这个话题呢？平时在课堂之外，很多低年级同学的家长会问我一些语文学习的方法，其中最常见的问题就是，梁老师，我家孩子经常会写错别字怎么办？孩子阅读总是不够深入，读完以后你问他内容他也知道，但是在做阅读理解题的时候还是无从下手怎么办？杨老师，孩子读了许多名著，但是那些好词好句也用不到写作上，怎么办？家长问的时候都很着急。但是首先你要知道这些问题都不是一朝一夕能解决的，平常的积累是非常重要的那今天就跟各位家长分享一个我觉得很有效的办法，每天深度陪伴十分钟，在这十分钟里你可以帮助孩子提升自身积累，也可以提高阅读和写作的能力。长期坚持下去，就能让语文基础能力上一个台阶。下面我就来具体说说。

学霸高效学习法-36家长课堂：每天10分钟，提升语文基本功

今天我们的题目是每天十分钟提高语文基本功。

为什么要说这个话题呢？平时在课堂之外，很多低年级同学的家长会问我一些语文学习的方法，其中最常见的问题就是，梁老师，我家孩子经常会写错别字怎么办？孩子阅读总是不够深入，读完以后你问他内容他也知道，但是在做阅读理解题的时候还是无从下手怎么办？杨老师，孩子读了许多名著，但是那些好词好句也用不到写作上，怎么办？家长问的时候都很着急。但是首先你要知道这些问题都不是一朝一夕能解决的，平常的积累是非常重要的那今天就跟各位家长分享一个我觉得很有效的办法，每天深度陪伴十分钟，在这十分钟里你可以帮助孩子提升自身积累，也可以提高阅读和写作的能力。长期坚持下去，就能让语文基础能力上一个台阶。下面我就来具体说说。

首先我们看看如何通过每天十分钟解决总写错别字的问题。孩子为什么总写错别字呢？出现错别字的原因是因为孩子见的少、写的少、用的少，他没有形成内在的语言逻辑。解决错别字的问题，关键在于多写。针对错别字问题，我们可以每天用十分钟去抄字组词，而不是让孩子去抄课后的生字，是让孩子去翻字典，自己决定抄什么生字。可以翻新华字典或者现代汉语词典，抄完以后组词，将一个个孤立的汉字组成不同的词语，而组词量越大孩子对三个字的认知越深刻。组完字以后造句，造句是写文章的基础，更是锻炼孩子语文逻辑思维的必经之路。

那为什么是随便翻字典而不是抄课后的生字呢？因为抄课后生字是不加思考的机械重复，而翻字典、抄新东西可以利用孩子的好奇心，让他记得更牢一些。如果你让孩子一遍遍去抄课后的生字，抄十遍，最后你会发现他写的字也就慢慢走形了，就不一样了。说明什么？说明孩子在抄这个字的时候，他只是在机械的重复，是为了完成任务而学习，而不是主动思考，这样怎么能够记得住呢？而他去自主选择抄新华字典上的字的时候，他是带着兴趣和新鲜感的，他不会抄自己完全认识的字，会抄些新字。在组词的时候，他也不会去组那些他熟悉的词，他会主动去找到一些他不认识的字和词写上去，这样的效果是更好的。

其次，随便翻字典能激发孩子的学习主动性，养成良好的学习习惯和态度。孩子知道我自己可以决定我学什么，而不再是学校、老师或者说是父母说我该学什么，该学这个该学那个，他能决定自己学什么，这个事儿就对他来说是一件特别幸福的一件事。那么在这个自主学习过程中，家长怎么参与呢？是不是只需要像布置作业那样……