自我心理学-12共生绞杀：为什么“我们”中的一方会失去自我？
上一讲中我讲了一个现象叫母亲包围圈。这个形象化的词汇是我提出来的。在这一讲中我再讲一个我提出的词汇，共生绞杀。
要理解共生绞杀，就要理解共生关系的本质。共生关系是我和你的自我都消融，然后构成了一个共同体。我们你可能会说这听起来不错，我们听着多么的温馨和舒服。相反一个人如果老是讲我我我那听上去有点太自私，太生分了。乍一看真是这样，对吧？但是我要告诉你的是，这是因为没有理解到共生关系的残酷之处。
共生关系的达成需要一个强烈斗争的过程。我和你必然要去争做我们这个共同体的代言人，而最终的结果就是我或者你其中的一个人占据了我们，而另外那个人的自我就消失了，也就是被绞杀掉了。这也就是我这一讲想给你重点讲的共生绞杀。
共生绞杀存在着两个层级，分别是细节水平上的绞杀和抽象自我水平上的绞杀。细节水平上的脚刹很容易理解，就是对一个具体动力的脚刹。也就是说我在每一件琐碎的事上都要去管制，你要你听我的，这一旦达成以后，就意味着我绞杀了你的一个具体动力。再说一说抽象自我水平上的绞杀，这种绞杀在时间上可以说是长年累月，我通过对你的一个个具体动力的绞杀，最终实现把你这个人的自我给消灭了。
正常共生是一种真实的需要。无助的小婴儿要把他的声音传给自己的母亲，好让母亲来照顾好他。面对几个月大的新生儿的时候，一些母亲的自我就像被灭掉了一样。或许是因为这个原因，英国精神分析学家温尼科特才会说，有原始母爱贯注的母亲像是一种特殊的病态，这个病态是加引号的。但是我们经常看到这个逻辑被逆转，太多母亲渴望把他们的声音传递给孩子，这就对孩子构成了绞杀。
当只是一个具体动力被绞杀的时候，这份绞杀的影响要看这个动力的意义有多大。比如说你想吃块巧克力被禁止了，偶尔这样一次无关紧要。但是如果你考大学选专业的时候，或者是选择和谁结婚的时候，自己的动力被灭掉了，而变成了遵从父母的意志，这就构成了严重的狡诈。所以说最糟糕的是抽象自我水平上的绞杀。
那么什么样的父母会对孩子构成这种狡诈呢？那就是父母好像对管孩子这件事情上瘾，任何事他们都要管。一位年轻的女孩告诉我，不管她做什么事情，她绝对不可能得到母亲的认可和支持。非常微妙的是他的妈妈一定要管一下，哪怕只是一点点。
打一个比方，就比如说他本来的选择是五分……
