给孩子们的音乐课-15古典风格巨匠：李斯特

今天我们继续讲给孩子的音乐，是上一次我们讲到了贝多芬，他把古典音乐带领到了浪漫主义时代。今天就给大家讲一讲浪漫主义时代。浪漫主义和古典主义有什么不同呢？古典主义的风格是均衡、秩序、典雅、通透、晶莹的，它有一种典范的作用。古典主义追求风格的典雅和音乐的造型之美，到了浪漫主义时代就不太一样了，音乐家们追求用音乐来表达自己的情感，而且是非常个性化的情感，所以整个浪漫主义运动非常轰轰烈烈。艺术家的风格也是热情奔放，想象力奇幻，甚至是过于夸张的。

给孩子们的音乐课-15古典风格巨匠：李斯特

今天我们继续讲给孩子的音乐，是上一次我们讲到了贝多芬，他把古典音乐带领到了浪漫主义时代。今天就给大家讲一讲浪漫主义时代。浪漫主义和古典主义有什么不同呢？古典主义的风格是均衡、秩序、典雅、通透、晶莹的，它有一种典范的作用。古典主义追求风格的典雅和音乐的造型之美，到了浪漫主义时代就不太一样了，音乐家们追求用音乐来表达自己的情感，而且是非常个性化的情感，所以整个浪漫主义运动非常轰轰烈烈。艺术家的风格也是热情奔放，想象力奇幻，甚至是过于夸张的。

浪漫主义叫做romanticism，这个词语来自中世纪的法语或mass罗曼史，大家都知道了，如今指的是一个人的爱情故事。既然是浪漫主义，大师们搞浪漫的音乐，也都过上了浪漫的生活，他们成了伟大的情人，永远的爱人，像与乔治桑同居的肖邦，与贵妇私奔的李斯特，还有暗恋师母的勃拉姆斯，神仙眷侣舒曼、克拉拉。唯独无门的尔松没有八卦，弄得现在他连传记也不太能找到了。

这些浪漫主音乐家大多早熟，也早逝，他们很小就是神童、天才，大概因此也要付出早衰和早逝的代价。像舒伯特31岁去世了，肖邦是36岁去世，然后是门德尔松38岁，属满45岁。因此呢，浪漫主义者留下的大多青春时代的作品，他们热情洋溢，充满勇气。因为戛然停在了青春时光，所以他们的作品都是浪漫的、热情的、个人化的。因为浪漫与热情本来就是青春的特征，到了年纪大了，也许就古典了，复古了。像勃拉姆斯，他活的稍微长一些，他活了64岁，他就是那个年代著名的复古者，写的作品遵循贝多芬确立的古典音乐风格理念，但他音乐中的情感要比贝多芬复杂隐晦多了。虽然复杂，但情感的表达依旧是他音乐的中心。尽管它的形式和结构是古典的，所以说他也是标准的浪漫主义者、浪漫族音乐家，都很早熟，很小就登台演奏，为宫廷和贵妇的沙龙表演向肖邦、李斯特他们创造了钢琴艺术的巅峰。

如今这么多小朋友都在学钢琴，我们弹奏钢琴的方法基本上都是肖邦和李斯特确立下来的。我在他们的传记里面根本就找不到他们学琴多么辛苦，不想练琴这些经历。对他们来说，弹钢琴是生命里面最自然的事情。由此让我发现，对真正的钢琴家来说，弹琴就像是一种本能，它必须弹琴，就像我们走路、跑步的本能一样。

小朋友们都说弹琴好累呀，可是走路、跑步、学说话也很累呀。你不是学的很快吗？跌倒了还要爬起来跑吗？为什么呢？因为你有行走和表达的欲望……