给家长的手机管理-15行为替代：孩子不玩手机，还能干什么？
孩子不玩手机还能干什么？就这个话题，我不知道你想过没，你家孩子有没有跟你说过类似的话呢？
我记得有一次在给孩子的训练的课程当中，课间休息的时候，一群孩子围着我在这儿七嘴八舌的聊聊这聊聊那。突然有个孩子跟我说，王老师家长老师都说不让玩手机，不让玩儿手机，那不玩儿手机玩儿。说实话那一刹那我也反映到的是啥？多学习，多看书。但是我没说，因为我知道这时候说这个话题不合适。
但是咱家长老师心里总是有一个声音，让孩子天天学习。现在我就在这儿想，可能这也是孩子厌学的原因，那就是啥事儿好像咱都能扯到学习上。家长有没有发现？你可以采访一下你家的孩子，他看他有没有这种心得体会。就是家长在家里不管啥事儿，都最终的落脚点儿是学习是最重要的。你玩手机是不对的。有这种现象的时候，孩子其实咱现在好好想想，这是不是也是厌学的原因之一？
所以先看一个案例，咱有个学员很紧张，他家孩子玩儿手机，但是又管不了，只能在孩子身边唠叨。有一天孩子玩了大半天的手机，咱学员又在那儿说了。这时候儿子突然冒出来一句话，你总是说不让我玩儿手机，不让我上网，但是你从来不告诉我，除了不二书籍不上网我还能赶上。咱这学员当时脑子里跟咱们刚才说的一样，脑子里呈现出来的也是你多学习。但咱这学员毕竟学习过了，他也闭上嘴了，他也陷入了思考。一直见我的时候又问我，我说这个事儿，我得好好跟大家谈谈。
今天咱们就是专门谈这个话题的，那么旗帜鲜明的告诉大家，我们得找一些替代物。孩子其实他心里清楚，老是玩儿手机，老是上网玩游戏不好，他心里清楚。那么咱们就得给孩子找一些心理的替代物，对照着手机的优势，能够满足孩子心理需求的东西。我不知道大家找过没？我跟我们家孩子找的啥，我会跟大家分享。
比如说无人机，我们老大孩子现在研究这个无人机，已经到了一定的高度了。还有修电脑，修老式的电风扇，他天天在那捣鼓这些东西。他去刷手机的视频的时候，就是看看他咋学东西的，怎么研究无人机呢？我专门找了几个高手去教他，没事就打电话问问他研究的咋样？有啥困难没有？孩子有问题了，第一时间有一个老师能教他。我们家这个小一点的孩子养仓鼠、养猫，就是给他搞个古筝、弹个钢琴、画个画儿，给他们搞一个他们的天地。
甚至我还特别大方的干了一件事儿，在我的手机上专门搞了一个童童乐园，圆圆乐园就是俩小的。我专门在手机上给他们下载了相应的游戏……
