给孩子的社会学通识课-08人类历史就是一部权利贫困的奋力史

把时间拨**到一九七五年，你会发现当年诺贝尔经济学奖被两位经济学家分享，两位相似又不那么相似，两人年纪相当都出生在西欧，甚至生日只相差六个月，彼此从三十年代就认识。与此同时，两人观点的差异性也如此明显，尤其是对于经济发展中的个**利的看法可谓格格不入。作为老乡时，两人直接并没有进行辩论，但是即使他们未能进行的辩论，却揭示了发展中的诸多问题。对了，其中一位叫哈耶克，写过通往奴役之路。一直支持个**利，指出极左和极右的本质相似性。个**利既是目的，也是社会得以脱离贫困走向繁荣的手段。

给孩子的社会学通识课-08人类历史就是一部权利贫困的奋力史

把时间拨**到一九七五年，你会发现当年诺贝尔经济学奖被两位经济学家分享，两位相似又不那么相似，两人年纪相当都出生在西欧，甚至生日只相差六个月，彼此从三十年代就认识。与此同时，两人观点的差异性也如此明显，尤其是对于经济发展中的个**利的看法可谓格格不入。作为老乡时，两人直接并没有进行辩论，但是即使他们未能进行的辩论，却揭示了发展中的诸多问题。对了，其中一位叫哈耶克，写过通往奴役之路。一直支持个**利，指出极左和极右的本质相似性。个**利既是目的，也是社会得以脱离贫困走向繁荣的手段。

另一位是缪达尔，写过亚洲的戏剧。从他的经验强调，经济发展需要靠国家、**来达成，而不能指望受教育程度低、态度冷漠的公民。他对于发展中国家的历史并不重视。在接近四十年后，在发展经济学家在发展经济学家威廉伊斯特利眼中，当年的组合如此迷人，两人的相似性和差异性都如此你。甚至他们未能发展的辩论，也被他作为发展经济学核心分歧的起源，这也构成他的新书威权**起源。除了这本书，他还有两本书为人。

得知白人的负担、经济增长的迷雾。这三本书看起来各成一派，其实内涵甚至主题都非常一致。就发展中国家如何增长，国际组织尤其国际援助能够在其中起多少作用，他基本认为援助无效。典型案例是已经为非洲付出二点三万亿美元，非洲却始终处于贫困之中。威权**可谓威廉三本书中的集大成者。不仅提供了现实经济案例，而且重新回顾了原著历史中的几次经济论战，也从理论角度全面阐述发展经济学。换而言之，这本书启发未来，也关注当下还有历史的闪回以及对比，读来非常好读。威权****味十足，不仅将矛头对。准****，也将一些看似中立的技术官僚以及发展专家推上审判席。

难怪有读者在英文亚马逊读完之后评价五星，建议热衷原著发展中国家的富翁比尔盖茨好好读读这本书。事实上，比尔盖茨的反应可想而知，伊斯特利的合作者之一是来自赞比亚的女经济学家，这位女经济学家写过一本畅销书可恶的原著，主题也证明国际援助无效，甚至反作用。结果比尔盖茨断言，作者不知道原著是什么，而且而且是传播**。比起威廉伊斯特之前的树，威权**或许没有识破今天的反常识观点以及初位的研究结论。但是，对于发展经济学以及国际援助所，除了从经济、**、文化等层。面做出完善的梳理。虽然作者在历次辩论中有倾向，但是也基本给予相反一方给予相对公允的意见，纯属而不是仅仅是宣教一般的批判或者攻击稻草人……