儿童文学精读课-09 《10的命运》？你可以是一切的造物主。
接下来咱们就开始今天的课程。在上一堂课中我们说了老谚语的遭遇，今天这堂课我们来看一看数字的命运，用数字来写故事，可是数学和文字看起来总有点格格不入，他们俩真的可以水乳合融吗？今天的故事你看完之后就会知道，原来数字也可以成为最棒的创作材料。
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