小学语文写作小能手-14“巧用连续动词活化人物”
巧用连续动词活化人物。嗯嗯尽管小鱼是那样机灵，只悄悄把头露出水面来，吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开围杆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有那美感还在摇晃，水波还在荡漾。好一只机灵的翠鸟呀。登飞雕贴。这几个动作干净迅速，只有围杆和水波的纤维变化能让人看。出翠鸟来过，正应了那句，天空没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。嗯看来只要找准了动作就能让文章生动起来。这不，一个小馋猫来了。妈妈刚把切好的西瓜端出来，妹妹看见抓起一块西瓜就往嘴里塞，两鳃鼓得像两个乒乓球，嚼着咽着，鼻子和下巴都沾满了西瓜汁。
同书其他音频
23个音频|
|
|
章节标题
|
时长
|
讲师
|
|---|---|---|---|---|
|
|
|
02:05
分享
|
||
|
|
|
03:15
分享
|
||
|
|
|
03:20
分享
|
||
|
|
|
03:17
分享
|
||
|
|
|
分享
|
评论
共{{ plCount}}条评论
◆◆
