孩子成长心理学-26如何判断孩子的专注力水平

今天我们的话题是如何判断孩子的专注力水平？为什么我们需要如此的重视专注力呢？很多家长觉得这也就是现在对学习重视了，所以才关注专注力。由此衍生的一种想法是，只要注意力勉强够用、够学习就可以了。或者熬过了学习阶段，比如说放假的时候，就不用再管孩子的注意力情况了，甚至盼着等孩子读书告一段落了，终于不用再学习的时候，就无需再为孩子的注意力操心了。但实际上人生各个阶段、各个事情，不仅学习，其实都与注意力的问题息息相关。其相关程度啊可能超乎你的想象。很多家长可能就比较疑惑了，那我如何判断孩子的注意力水平呢？

孩子成长心理学-26如何判断孩子的专注力水平

今天我们的话题是如何判断孩子的专注力水平？为什么我们需要如此的重视专注力呢？很多家长觉得这也就是现在对学习重视了，所以才关注专注力。由此衍生的一种想法是，只要注意力勉强够用、够学习就可以了。或者熬过了学习阶段，比如说放假的时候，就不用再管孩子的注意力情况了，甚至盼着等孩子读书告一段落了，终于不用再学习的时候，就无需再为孩子的注意力操心了。但实际上人生各个阶段、各个事情，不仅学习，其实都与注意力的问题息息相关。其相关程度啊可能超乎你的想象。很多家长可能就比较疑惑了，那我如何判断孩子的注意力水平呢？

虽然有一节课已经教大家去甄别哪些是真正的专注力，但家长可能觉得那些描述和判断仍然比较抽象，希望有个切实可行的方法，你就帮我判断下到底我孩子注意力水平怎么样。在今天讲判断方法之前，想先大概说说注意力是由什么来决定的，这样后面讲到判断方法的时候，大家才能更好的理解和去接纳。我们能够专心致志、心无旁骛地去完成某项任务，比如说两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。我们能够自我控控制、自我约束。比如说做到三思而后行，做事不鲁莽，要做到这些大脑功不可没。其实我们。所谓的专注、不分心、自控力。好，这些词描述的都是一种大脑的功能，我们每个人的不同的大脑功能状态是不一样的，这也就造成了我们每一个人的专专注力、自控力的水平千差万别。

了解到这一点之后，我们应该就明白，注意力、专注程度的判断是没有办法通过血液或者一般的身体检查来发现的，也并并非是因为营养不足或者学里面缺少了什么元素而导致了专注力好或者不好，这一点其实非常恳切地希望能够传达给老师。因为很多老师啊在观察到孩子注意注意力不够理想之后，并非是建议家长去好好的评估注意力，去好好的去训练注意力，而是一味地就建议家长哎你去查查微量元素是不是血里面缺营养，或者就说哎你就补点心。就好了。从某种程度上来说呢，好心但是呢没有办成一件好事儿，甚至可能就延误了孩子改善注意力的黄金时期。虽然我们说专注力、自控力植根于大脑，但是一般的大脑检查也很难看出来。比如说头颅ct或者磁共振这些检查只能看到大脑的结构……