给孩子的人文通史-36｜03经济学11经济学结语你做选择的筹·码，究竟是什么？
在这十讲里边儿，方清老师不讲投资理财，不讲形势预测，不讲人生成就。他带我们后撤了一大步，把经济学到底真的在想什么搞清楚，对人怎样做出选择。方清老师这样的讲法是有依据的。
给孩子的人文通史-36｜03经济学11经济学结语你做选择的筹·码，究竟是什么？
在这十讲里边儿，方清老师不讲投资理财，不讲形势预测，不讲人生成就。他带我们后撤了一大步，把经济学到底真的在想什么搞清楚，对人怎样做出选择。方清老师这样的讲法是有依据的。
经济学行当里边有一本大部头的著作，叫做人的行为，是经济学大师米塞斯写的，中文版超过了800页。米塞斯说，经济学就是研究人的行为和合作的法则。他从这一点出发，把经济学所有的重要议题都变成了一个完整的体系分工、价值、价格、劳动工资、交换、竞争、信用、货币、福利应有尽有。
沿着米塞斯的路，很多聪明的经济学家集结到一起，他们组成了奥地利学派。讲这一段的目的不是给你调书袋，把方清老师讲的每一句的学术依据都帮你刨个底朝天。那是我和方清老师在后台干的事情。讲经济学研究人的行为人的选择，是想帮你打开思路，能够更好的面对这个世界。我在这里跟你提米塞斯的目的，是要给你点破经济学最厉害的套路。米塞斯和奥地利经济学派选择人的行为来讲，经济学树立起一种看世界的角度，叫做方F论。
个人主义这个词儿听起来有点悬，简单来说就是人世间的一切，哪怕再宏大的东西，都必须由个人的行为来解释。你说这没什么奇怪的，事儿都是人做的。但是你想想这样一个思路在你生活里边很难坚决贯彻。有很多你常用的词儿就是和这种思路天然敌对的，比如命，比如神，比如运气。
世界上有很多事你想不通，哪怕是你自己做的事儿你也想不通，你很自然就会把它们归结成命该如此、神的旨意、运气不好。一旦有了这些说法，你就不会再接着思考了，自然也就没法理解究竟是怎么回事。如果你习惯了他们，你就会把越来越多的事情和他们连在一起，你思考的世界就越来越小。很多大词儿很可能是阻挡我们思考的障碍。你靠他们回答自己遇到的难题，其实是变相的对困难投降。再大的事情用人人的行为选择都是可以解释得了的，所以可以理解的。理解了之后，对我们以后做出明智的选择是有帮助的。这种思路如果你勇敢的贯彻下去，你的世界就会变得开阔。我跟你说三点方F论，个人主义这种思维方式的延伸。
第一，经济不只是钱，人的选择不只是和钱有关。如果你把经济想成一切和钱有关的事情，就把选择的范围大大的缩小了。很多和钱没有直接关系的事情，本来你可以想清楚的，就不动脑筋的屏蔽掉了。经济学教我们的是人的选择，用方金老师的话说叫做权衡取舍……
