聪明孩子如何养成?
有人说戏剧是一种遗憾的艺术,因为其中的每个表演只有一次,无法重来。
如果说有一种职业是遗憾的,你认为是哪一种?我认为是父母。
世上有很多职业都可以重来,哪怕是创业失败,跌落人生的谷底都还有东山再起的机会。可是身为父母者却输不起,如果孩子不成器,只能落得晚景凄凉。
因此,亲情天注定,爱却需要学习。
或许直到现在,还有人在质疑:家庭教育有用处吗?
当然,这一点就不需要再怀疑了。不光是我们这样说,全世界数万个科研项目已经反复证实了这一点,其中最著名的就是佩里计划。
该计划于1962至1965三年间,招募了123名3岁以下的儿童,并以随机的原则划分为两组:实验组和对照组。
实验组有58名孩子,开始进行早期教育;
对照组有65名孩子,不进行早期教育。
此后研究人员对这两组孩子展开了持续性的追踪,以确认早期教育的效果。
实验的结果是振奋人心的:实验组的孩子智力明显优于对照组。换句话说,就是做了早教的孩子智商更高。
还不仅于此,高智商带来了诸多方面的良好表现,比如,实验组的学习成绩显著高于对比组,学习的积极性也超出明显。
在实验参与人员后来几十年的持续追踪中发现:实验组简直就是好运傍身,他们中考上大学者更多,实现财务自由的人更多,心理疾病的患病率低,犯罪率也更低。甚至连他们的孩子中未婚先孕者都更少。
这样的结果就有点神异了,可能会存在一定的偶然性。因为,佩里计划的最大缺陷是:样本量太小。
因此,为了确认上述早教效果,全世界又做了好多次类似的实验,使得参与的儿童量大大增加。而最终的研究结果却让人目瞪口呆——结论几乎跟佩里计划如出一辙。
所有结果都在表明:良好的早期教育会对孩子的成长构成深远的影响。
佩里计划之所以这么出名,就是严格采用了经济学上的量化分析。比如,分析早教的投入与产出,证实了早教的每1美元投入可以产生约16美元的收益。
是不是特别惊人?虽然比不上吕不韦的一本万本,一本十六利也是相当令人艳羡了,在现实中完全找不到任何一项投资能比得上学前教育的投资回报比。
所以放着,给孩子做早期教育就是给家庭做最好的投资,这是一件很严肃的事情,不可马虎大意。
可能有一些家长还是不太确信,会说:你讲的是科学,这与现实的距离太远了。我们小时候没有接受过早教,不也健康长大,现在过得不错吗?
如果你真这么认为,我只能说有点无语。关于教育的问题,必须是一个时代说一个时代的事——在过去,有早教的条件吗?
没有,对吧。如果有条件的话,你的父母难道会不对你进行早期教育?
而且,在以前的生活条件下,大家吃饱都不容易,这本身就是一种吃苦教育。所以,我们这一代只要有机会就会紧紧抓住,拼命地学习和工作。这难道不也是一种早教吗?