父母这样养育孩子-05巧用三大内驱力｜怎么让孩子学有动力学有目标呢？
我们先来看一个不良内驱力，这款占据空间感觉弱势，叮咛唠叨内驱力减弱，表现弱势，父母占据空间，只要观察一下亲子之间的互动模式就能找到答案。如果父母一手一脚的管理着孩子的生活起居和学习安排，孩子的内心空间和外在空间里一定会被父母的要求塞满了，感觉自己处于弱势，失去了可支配的时间和兴趣，更没有足够的能力来摆脱父母的唠叨和管束。而父母这边呢，又觉得自己在孩子面前也是弱势，因为无法看懂和掌控住孩子的思维和行动，所以除了叮咛和唠叨，其他也不知道在做些什么好。因此在亲子关系不融洽的家庭里，孩子的内驱力是最微弱的那如何解决这个压抑的家庭闭环呢？
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