心理学的大师们-05皮亚杰：孩子的教育如何顺势而
上一节我们谈到约翰华生，他告诉你如何更理性的面对职场恋情。还记得吗？虽然职场恋情没未来，但可以活在当下。面对职场恋情你需要理智选择，趋利避害，轻易别谈谈了，咱别后悔。这一讲我们来聊聊让皮亚杰他将告诉你如何正确教育孩子。
讲之前先说个小故事，1928年爱因斯坦向一位心理学家提出，一个问题儿童是按怎样的顺序认识时间和速度这两个概念的。我们知道在爱因斯坦的相对论中，时间和速度是相互作用的。比如速度快到一定程度，时间就变慢了，甚至我们就可以穿越了。爱因斯坦想知道是什么呢？儿童时怎样理解时间和速度问题呢？婴儿是否一出生就有这两个概念吧？还是理解有先后，在儿童的心里，时间和速度又是一种怎么样的关系？
20年后这位心理学家出版了一本两卷本的共500页的书，圆满的回答了爱因斯坦的疑问。出于婴儿或童年早期的儿童不能理解时间距离和速度，只有在具体运算阶段，他们才最终掌握这三个概念。和爱因斯坦对话的就是儿童心理学大师皮亚杰，他的研究和理论构成了现代发展心理学的基础。今天我们就针对他的研究谈谈育儿心理。
对许多人来说，现在生活条件好了，吃穿不是问题，但如何教育孩子却又成了一个难题。许多人也因此头疼。但你不能头疼医头，脚疼医脚。好啊，解决教育之痛得从根上抓起，这个根儿就是理解孩子的心理发展规律，而我们今天讲的皮亚杰就是研究这个事儿。
在心理学界，皮亚杰的标签是神童和天才。人家出生在大学教授家庭，十岁就发表了第一篇论文，19岁在二十多家学术刊物上发表作品，22岁博士学位，然后进入心理学领域，成为享誉世界的儿童心理学大师。在儿童发展及其教育方面，可以称得上是养儿不识皮亚杰，变成慈父也枉然。英国著名的发展性学家布莱恩特说过，没有皮亚杰，儿童心理学将是微不足道的。
这里稍微解释一下发展心理学与儿童心理学有什么关系。一开始的学者们把研究小孩子的学问叫做儿童心理学。后来呢，研究领域逐步扩展，青少年也研究了，成人早期也研究了，就改名叫发展心理学。现在连成年人、老年人都研究了。所以当前的学界普遍把这样一门研究你一辈子心理发展变化的学科叫做毕生发展心理学……
