培养孩子阅读力-11父母做出好示范 _ 如何让孩子真正理解阅读的力量？
今天我要讲的是激发孩子阅读兴趣的第11个方法，父母做出好示范。这是孩子不爱看书怎么办这个模块的最后一讲。把它放在最后，不是因为不重要，而是因为太重要了。
培养孩子阅读力-11父母做出好示范 _ 如何让孩子真正理解阅读的力量？
今天我要讲的是激发孩子阅读兴趣的第11个方法，父母做出好示范。这是孩子不爱看书怎么办这个模块的最后一讲。把它放在最后，不是因为不重要，而是因为太重要了。
观察父母如何培养孩子阅读，我发现很多父母都是在让孩子读上下足了功夫。有的从孩子几个月起，就买绘本馆的年卡带孩子去看绘本、听故事。有的坚持亲子共读，每天都花上一两个小时带孩子看书，给孩子讲书，一做就是好几年。有的给孩子买阅读网课，送孩子去阅读辅导班，听说有什么好的阅读方法，就赶快让孩子学起来。有的方法根本就是无稽之谈，比如号称能训练孩子一分钟读一万字，还能记住80%，也能吸引到大批父母。
但我一直在想，一个可能挺尖锐挺不客气的问题，在让孩子读上不遗余力的父母，他们自己平时看书吗？自己有阅读习惯的父母，带动孩子成为阅读者会毫不困难。我开过很多年书店，也做过很多年的出版，朋友圈大多是开书店、做出版或者做文字工作的朋友，他们孩子的阅读都不成问题。但如果父母没有阅读习惯，也不觉得阅读是有乐趣的事儿，恐怕孩子对阅读的热爱也很难真正被激发。大人只看手机、电脑、电视剧，孩子不会爱看书。大人见到书就说贵，孩子不敢也学不会自己买书，大人之间不兴高采烈的分享阅读所得，孩子也不会兴致勃勃的发起与阅读相关的讨论，大人说自己自打毕业以后就没完整的看过一本书了，孩子就会奇怪了，你自己都不爱看书，逼着我看书干嘛呢？听到这儿，有的父母可能就会下，我到目前为止还真没有阅读习惯，那是不是我就没有办法培养孩子阅读了呢？
我认为比较难。父母总是希望孩子能青出于蓝而胜于蓝，自己不具备的好习惯希望培养，孩子具备，自己没有的才艺，希望孩子能掌握自己的短处，希望孩子能弥补，自己没有实现的梦想，希望孩子能实现。但问题是，父母是成人，承认自己都做不到的事儿，凭什么要求小孩子一定要做到呢？在家庭教育上，我和珍惜妈妈是对孩子非常宽松，但对自己非常严厉的父母。基本的主张是，孩子身上的问题，要到父母身上找原因，要求孩子做到的事儿，父母要先做到。原因很简单，父母是成人，理应比孩子更自省、更自律。父母承担着家庭教育的重任，一举一动都是在为孩子做示范，好示范带出更好的孩子，坏示范自然会带出问题多多的孩子。
父母拿自己做不到的事儿要求孩子，最可能的情况是父母和孩子在家庭教育各种各样的细节上都展开旷日持久的拉锯战……
