培养孩子阅读力-26欢迎提问 _ 提问即求知，培养孩子的提问能力

今天咱们讲父母帮助孩子提升阅读能力的第四个方法，欢迎提问。在课程的第二模块中，咱们已经讲过支持孩子自主阅读，父母要做个好的答疑解惑者，主要讲的是提问的价值，父母对孩子的提问应该报什么样的态度。这一讲咱们来讲一些更具体的技术问题，包括如何引导孩子有效提问，如何给出有效回答，如何帮孩子学会使用各种外部资源求解等等。

培养孩子阅读力-26欢迎提问 _ 提问即求知，培养孩子的提问能力

今天咱们讲父母帮助孩子提升阅读能力的第四个方法，欢迎提问。在课程的第二模块中，咱们已经讲过支持孩子自主阅读，父母要做个好的答疑解惑者，主要讲的是提问的价值，父母对孩子的提问应该报什么样的态度。这一讲咱们来讲一些更具体的技术问题，包括如何引导孩子有效提问，如何给出有效回答，如何帮孩子学会使用各种外部资源求解等等。

先说如何引导孩子有效提问，有效提问简单说就是能把自己的问题表达清楚，别人理解你的疑问在哪里，才有可能给出你需要的解答。一些父母在孩子上学之后会发现孩子有什么问题都不去问老师，出现这种情况，有两种可能，一是孩子不敢提问。这需要父母在家里多鼓励和回应孩子的提问。另一种可能就是孩子不善于提问，对自己能把问题问明白没有信心。

每个孩子都有天然的好奇心，但有效提问的能力却不是天生的，而是在日常生活中逐渐习得的。学习的对象主要是父母，孩子的语言风格主要受父母影响，提问风格也主要来自父母。所以父母自己需要多学习一些有效提问的技巧，也在和孩子的互动中潜移默化的影响到孩子。

在我看来有几个技巧特别重要，一是提问要尽量具体，提问时要把相关背景描述清楚。比如经常有父母问我，三岁孩子脾气很大怎么办？这样的问题就太大太空洞，缺乏具体描述，根本就没法回答。所以我会引导一下，孩子通常是什么情况下发脾气呢？脾气大到什么程度呢？如果你喜欢问这样特别宽泛的问题，孩子就很可能也喜欢这样问问题。

所以父母一方面需要留意和孩子互动的时候，自己尽量不要这样向孩子发问，另一方面也要学会在孩子提出过于宽泛，没有办法直接回答的问题的时候，有意识的引导孩子细化问题。比如孩子问你妈妈这本书我读不懂怎么办？你就可以引导孩子不懂的地方是哪儿呢？这样呢，孩子就会进一步去把那些有疑问的地方找出来。经常有这样的实践，孩子的提问就会越来越具体，越来越有针对性。

二是提问要聚焦于真正的问题，不胡乱联系。比如有父母问我，孩子每天上幼儿园都很困难，又哭又闹，我觉得孩子很软弱，请问如何能帮孩子培养坚强的男子汉气概呢？这样的提问呢，就属于逻辑不清，胡乱联系，不喜欢上幼儿园和男子汉气概有什么关系吗？