自我心理学-07征服婴儿：被动“破壳”会发生什么？

上一讲我讲了孵化的隐喻，强调让孩子的各种生命力都自然发生，从内部破壳。现在这一讲我想讲一讲如果从外部破壳会发生什么。

自我心理学-07征服婴儿：被动“破壳”会发生什么？

上一讲我讲了孵化的隐喻，强调让孩子的各种生命力都自然发生，从内部破壳。现在这一讲我想讲一讲如果从外部破壳会发生什么。

我讲一个让我印象深刻的场景。我看过一个母亲和婴儿互动的视频，那个视频里面一位表情僵硬的妈妈站在床边，给躺在床上的孩子读古典经书。关键是那只是一个几个月大的婴儿。婴儿当然听不懂妈妈在说什么，但是他能够感受到妈妈的语气和情感，他并没有被妈妈吸引住，所以视频中那个婴儿几次把头扭过去，我觉得这就是他在用婴儿微弱的方式表达抗拒。可是每次妈妈都会用双手把他的头再摆正，然后接着读经书。

几次下去以后，这个婴儿就不反抗了，他的脸正对着妈妈的脸接受灌输，这就是一种从外部破壳的表现。妈妈破坏了婴儿的蛋壳儿，婴儿后来不反抗了，是因为反抗没有意义了，它形成了习得性无助。也就是说，他对妈妈的抗拒被证明是没有意义的，所以他只好接受了。但是他的眼神变得空洞，神情变得和妈妈一样僵硬。这个婴儿的边界没有被尊重，但是他又没法用身体动作来表达抗拒，他就用神情来表达。原本围裹在他身体外面的蛋壳被破坏了，而他进一步退守，用自己的神情和内心来重新构建了一个新的保护壳，只是这个壳比它原来那个壳变得更小更脆弱了。

强控制型的养育者的确会不断的压缩孩子的壳儿，导致孩子的内在空间会越来越小。特别是婴儿，他们的确非常的虚弱，任何一个大人都可以非常轻易地征服他们，让他们放弃自己的意志而接受大人的意志。我在得到上的另外一门课，武志红的心理学课里面，有一节课叫做输在起跑线上。里面提到了家庭和幼儿园在养育孩子的时候，容易对孩子有各种逼迫，而且研究发现，当孩子被逼迫的少的时候就会更外向一些，当被逼迫的多的时候，孩子就会变得更内向，严重的话这种内向就可以被视为是自闭的一种表现。

说到这儿，我想起来一位问题相当严重的来访者。他有一个强烈的意向，他感觉自己平时就缩在一个火柴盒里，相对应的是他有一个很强硬的妈妈。我见过他妈妈觉得以他的风格是不大可能提供孵化的环境的，很容易从外部破女儿的蛋壳。不过这位妈妈从来不会去打骂孩子，他只是在感知孩子的需求的时候，总会出现问题和偏差，所以他经常做不到围绕着孩子的感觉去满足孩子。他照顾孩子的时候，必然会把他自己的理解加在孩子的身上，当然如果妈妈们总是不能满足孩子的需求，也会让妈妈们非常的无助、焦虑和失控……