《孩子如何学习》精读-03外部世界问题：孩子如何认知事物
今天我们一起来精读孩子如何学习第三章，也就是书的第61页到92页这一讲是咱们这个课程第二模块的第二讲。上一次我们一起了解了孩子如何理解他人，并构建自己和他人的关系。这一讲我们来看看孩子如何认识事物，也就是孩子会怎样认知这个由物质组成的外部世界，如何识别物体，观察静止和运动，理解存在和消失，表面和实质，并在混乱的世界中找出秩序。我仍然将从三个方面来跟大家一起先读这一章。第一，这一章总体讲什么？第二，作者提出了哪些核心理论和科学依据。第三，我个人的经验和实用的建议。
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