成长的心理课-11“共情力”是什么？到底好不好？
成长第十一课共情力是什么？到底好不好？你好，我是想你所想，忧你所忧的青小杨。哈哈有没有注意到我今天的开场白又不一样了。没错，因为今天的这期成长课堂讲的是共情力，也就是刚刚我说的想你所想，忧你所忧。
那么在本周的剧情里，克隆懂用了一种方法来对待消消乐，就是把他曾经对小宇宙说过的话，换汤不换药的和他也说了一遍。加上消消乐这段时间以来又被霸凌，又被孤立，又不被人理解等等等等。这一系列的磨难让他也身临其境的经历了一遍小宇宙的遭遇，让他明白他所受的所有的痛苦，其实都是小宇宙曾经经历过，甚至比他更痛苦的。那么这一切的经历都让肖董在消消乐这段的限定身份体验时，非常到位的和小宇宙共情了。
总结来说，共情力就可以理解为简单的换位思考，感同身受。这种能力是一个人天生就有的这源自于我们大脑里面有一个东西叫做镜像神经元。当你看到别人怎么样的时候，就会照镜子一样想到自己，这样的时候会有什么感觉。比如在你了解到小宇宙并不是真正的学霸，却因为流传出的恶名而被排挤孤立，所以你就会替他委屈难过，他可能会有这种强烈的心疼感。当你听到他被父亲辱M回嘴的时候，说你根本就不懂我的时候，你心里就会一紧，有一种揪心的疼痛。婴儿想要探究小宇宙的过去，也想知道他的未来，这就是你对他产生了一种共情力。
那么共情力这种能力到底好还是不好呢？从我的角度，也就是编剧的角度来看，共情力是非常重要的。因为我要经历每一个人的故事，我需要把人物塑造的有骨血有灵魂。这样我在创作的时候才能够去感受他们的经历，做出出他们的决定，从而走出他们的结局。比如写出了活着的余华老师，他就说过很多人物的走向并不是他来主导的，而是他写出来的人物他们自己在往前走，这不是余华老师说的，我给他他总结的就是他好像是一个被控制的傀儡。他说的这些就是一个编剧的共情力的感觉。但是强大的共情力在编剧身上是很重要的。但是对于正在成长中的你来说可能就未必了。
想要明白我为什么说共情力强未必是一件好事，那就要先知道共情力可能产生哪些影响。要知道人和人的共情能力是不同的。有些人可以对别人有非常细腻敏感的情绪体验，也能够观察和捕捉。比如我们在剧情里面的一些潜台词。我举一个例子就是消消乐问小宇宙会不会玩飞盘时候，小宇宙云淡风轻地回了一句说我不会，因为这并不是一个人能玩的游戏。就这么简单的一句话，其实就揭开了小宇宙的孤独真X……
