亲子对话这样做-06口腔训练—让孩子的声音更好听
在上一节课当中,我给大家介绍了对于2至6岁的幼儿来说,声音质量的优化主要包括三个方面,保护孩子的声带,让孩子咬字更清晰,发音更准确。我们也介绍了在孩子刚刚开始学习说话时,就要让孩子听对、说对,然后还要说好。但是在生活中我们经常可以看到有一些孩子在字音的发音上已经出现很多问题了,比如说说话嘟囔,咬字含糊不清,说话时感觉叽里咕噜的颗粒感不强,或者有的孩子说话嗲声嗲气等等,那这样的情况该如何纠正和训练呢?今天我就给大家介绍一些小方法,让妈妈们可以按照这些方法去训练纠正孩子的字音。因为对于这么小的孩子来说,我们对他们声音的优化就是要通过字音的塑造,而不是直接去干预他们的音色本身,要重色不重声。
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