陪学：让孩子爱上学习-42正面言语｜用强制法让孩子完成任务
很多家长在教学过程中最大的苦恼就是在教育中，如果我不可以唠叨、不可以责骂、不可以惩罚，那孩子他真的不想学、不听话时我该怎么办？
玉娟在课程留言中说，孩子放假了，和他商量如何快乐又充实的度过整个假期，也制定了计划。但是第一天孩子就没有完成作业，一个字都没写，只想着各种玩儿，去同学家玩儿，看电视、玩游戏。学习的内容明明不多，也不难，但孩子就是不想做。一说学习，孩子就反驳说我放假了就不能好好玩一玩。面对这种情况，父母到底怎么能够让孩子完成计划？其实在孩子的整个学习过程中，当孩子抵触不肯去完成他本来可以完成也应该完成的任务时，我们是有必要用强制的方法让孩子去完成的当孩子被强制完成做完他预定的任务目标时，他会对这个任务有胜任感。我先说一个我家女儿学习的例子，来分析这个强制法和惩罚之间的区别，以及我们在强制的过程中如何使用正面言语来引发正面动机。
前几天我带孩子回姥姥家，他有点玩疯了，第一天就没有做完作业，第二天上午专门留出时间来给他做作业，可是孩子坚定的说，我不想写作业，今天我肯定不写好怎么办？其实我应该出发前就跟他讲好。到了姥姥家，可能学习环境和自己家里不一样，不太容易静心学进去。那你更要做好心理准备，每天上午就做完作业，然后下午和哥哥姐姐出去玩儿。这样先讲好孩子，就会做好准备而完成承诺。
但回去之前我有点大意了，没有讲，所以孩子到了姥姥家心里就很兴奋，在该做作业时就只想玩不想学习，那此时此刻我要怎么办？我先讲道理，你每天都有要完成的作业，这个是需要按计划完成的，上午把作业完成，下午我们要去滑冰，姐姐在等你。孩子还是坚持不懈说，反正我不要做，拖到什么时候都不要做好，你看他这阵势会拖到中午怎么办？要非常严肃的说，今天上午一定要完成作业，不能拖到下午。我们下午是要出去玩的。来，现在就开始写。这个时候态度要坚决，语气要严厉。
孩子一听没办法就哭，说假期不是应该快乐的吗？这是我说我对快乐的含义的理解，和你不一样，快乐不只是情绪上的开心，还包括你完成作业之后的成就感。这样你才能够放心的放松的去玩儿。现在你一定要写作业，上午必须完成。她就边哭边写，过了十多分钟，情绪渐渐稳定下来，开始正常的写作业……
