亲子情商课-19让孩子主动学习的情绪秘诀（上）

欢迎来到第三阶段的第二课。这个课程的题目叫做快乐热情是最好的学习动力。那么大家看了这个题目，可能还会觉得说，这个老师你这个还有必要讲吗？可能还真的是有必要讲。

亲子情商课-19让孩子主动学习的情绪秘诀（上）

欢迎来到第三阶段的第二课。这个课程的题目叫做快乐热情是最好的学习动力。那么大家看了这个题目，可能还会觉得说，这个老师你这个还有必要讲吗？可能还真的是有必要讲。

我最近看了一个同学的一个案例。他讲的小的时候的成长的经历，以及他学习的这个过程，就让我非常的心碎。因为他就说他说我记得我小的时候学习很多东西都是很有热情的，很好奇的。因为好奇所以去去研究一个什么东西，所以去学习一个什么东西，就是学习我本身是有动力的。但是因为我爸给我指导学习，然后在学习的过程中，不断的批评我，攻击我，指责我，搞得我的这种我就能够感觉到。他跟我说我就能感觉到自己对学习的这种热情的感觉，那种好奇心。因为好奇心驱使而去去想去了解一个什么东西去学习的这种感觉，就一点一点的被我爸爸给掐灭了。

我看到他的这个案例，我觉得非常的痛心。我觉得很多很多的中国家长都根本都不知道自己做的事情。是这样的。这位同学的爸爸你说他如果能够控制自己，他如果知道的话，他如果知道自己做的事情是在掐灭孩子的学习动力的话，我相信他可能恨不得扇自己十几个耳光。真的是这样的，就是无形中家长会做很多很多的事情，去不知不觉的其实扼杀了孩子自己本身的很强的那种学习动力。这是一个悲剧。所以这就是为什么我要讲这一课的原因。

我记得在我成长的过程中，因为我一直成绩都很好，所以周围的人，周围的家长都会问我这样一个问题。有的时候包括我妈都不理解，我妈也会说，我看人家孩子学习学的好累，好辛苦，你不累吗？我说我不累，我觉得我学习完全是受好奇心驱使，很想知道这个东西到底是一个怎么回事，很想了解一下他，很想搞清楚它，所以就学习。然后周围的很多的家长也是觉得很奇怪，为什么你会那么有学习的动力？我说没有，就是单纯的一种好奇心，就对学习这个东西本身是有快乐和热情的。其实我发现每一个孩子本身对学习都会有快乐和热情的。只不过是很多时候家长做了一些自己都不知道自己做了这样的事情，去扼杀了孩子的快乐和热情的感觉。

那么家长们做的最常见的一件事情，最经常说的一句话扼杀了这个快乐的感觉。就是经常会说不要骄傲。就是孩子如果成绩好了，考试考得好了，经常会说不要骄傲，不要骄傲。我也有这样的经历，被说不要骄傲……