父母这样帮助孩子成长-24让你的教育投资有回报的3类知识
知识分成三类接触,这个是斯皮尔伯格拍的一个电影的名字叫第三类接触跟外星人的接触。第一类接触是人类看到外星人的飞船飞过去,这叫第一类接触。第二类接触是人类发现外星人生活过的痕迹,这个叫第二类接触。然后所谓第三类接触,是人真的遇到外星人进行面对面的交流,这个叫第三类接触。
我们和我们的知识之间能不能够多产生一些第三类接触?第一类接触我学过,我看过这飞船飞过去。第二类接触,我看过这里边好像是有物理学的那个意思,这是痕迹。第三类就是我真的用到我学的东西去解决的一个问题,这个叫第三类接触。所以我们能不能够去重新设计我们的教育结构,是选择我们要教育的内容。让我们今天所教给孩子的东西在future,就是在这个孩子的未来能够给他带来wise,能够带来智慧,也就是能够让这个知识在他的人生当中出现更多的第三类接触,这是第一个理由。
第二个理由就是真的我们学的知识越多越好吗?只要是老师规定你学的,反正你也别挑剔就多学了。知识是用尽废退的,就是你发现log这样的概念,还有我们小时候学过配平有机化学方程式,你们试一下。我现在想想我是一点头绪都没有。就是当年我是学霸,我学的很好的那些东西,我都会非常熟练的就能够配得出来。但是到今天你会发现我完全一点概念都没有,这叫用进废退。所以当你学了一些根本没有用过的东西的时候,实际上就是浪费,就是你人生时间的浪费,以及这个世界物资的浪费,这是用尽废退的原因。
第三个原因就是知识的学习有机会成本的问题。就是你用心的学了那些东西,你就不可能拿出更多的时间学习这些问题。这就是为什么我们产生了那么多高学历但是低情商的人。为什么我们产生了那么多职位很高,赚钱很多,但是情商很低的人。然后他可以是一个很棒的工程师,但他不会是一个合格的公民,对吧?他根本不知道懂得怎么去尊重别人,因为那些东西并没有在他的知识体系当中体现出来。而且我们还甚至有很多很棒的理工科的人。
解决不了家里的上下水问题,解决不了家里的换电灯泡的问题等等都有。就是他分数很高,他只学需要考试,只学需要糊口的,但是其他的能力一概没有,这是知识的机会成本问题。最后一个就是我们其实就算要保留那些看似用不上的东西,我们也可以思索一下能不能用恰当的方式带来第三类接触……
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