养育乐观的孩子-05简单四步法,反驳悲伤的想法
在上一讲我介绍了情绪apc理论,A是一件事情,B是孩子的想法,C是结果。不同的想法导致不同的感受和结果,我们要让孩子乐观,就需要让孩子先捕捉到自己的想法,再建立起想法与感受之间的因果关系,然后改变孩子的想法,让孩子形成乐观的解释风格,但是如果孩子已经形成了悲观的解释风格,那要怎么办呢?马丁塞利格曼在经过长达十多年的研究之后告诉我们,不用担心,悲观是可以改变的,只要你帮助孩子掌握与自己对话的正确方式,就能改变他的悲观。这就是这一讲我要讲的内容,让孩子学会反驳悲伤的想法。反驳悲伤其实就是反驳孩子已经有的悲观的解释风格,如果孩子总是觉得坏的事情全是自己造成的,而且会永久的影响到生活中的方方面面,那么最好的摆脱这种解释风格的方法就是举反例告诉孩子,你看,有这么多证据显示你的想法是错误的。
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