克服磨蹭：孩子时间管理课。

在家庭教育过程中，父母们遇到的第一个难点往往就是：如何给孩子建立时间管理的观念。

事实上，我相信绝大多数家长对“时间管理”这个话题并不陌生。因为在我们的生活中也遇到很多成人的时间管理课程——很多成人在做事情的时候都说自己有拖延症，有的还说已经变成了拖延癌。

但是，家长对孩子的磨蹭拖拉似乎远比自己拖延还要头疼。他们抱怨说：这个孩子一直都是拖拖拉拉，不紧不慢，一点时间观念都没有。那么今天我们儿童时间管理训练，就是要让孩子可以自己管理自己，让他们搞定一切还能玩儿。

这里我们首先要做的就是：帮助孩子建立时间观念。

在我们着手对孩子进行实际的儿童时间管理训练之前，我先请各位家长现问自己三个问题：

第一，我最近的压力大不大？是否经常发脾气？

第二，我是否经常跟孩子有争执，发生亲子冲突？

第三，我是否总是不信任孩子能够认真的完成交给他的任务？

当我们问了自己这三个问题，如果你的答案哪怕有一个是“是”，那么我们就不适合开始进行时间管理的训练。

我们第一步要先做的就是对自己进行压力自检，去关照自己的情绪。

当我们的情绪平稳后，我们要跟孩子重新建立良好的和谐的亲子关系，这个是我们进行儿童时间管理的最重要的基础。

以前我有一个来访者，他是一个特别爱学习的爸爸。我把这些儿童时间管理的方法介绍给这些家长。

然后这个家长就跟我讲：老师，我回家用了您讲的这个儿童时间管理的方法，但是总是感觉不太好用。

后来我就跟他详细的做了一个沟通，我问他：你是怎么用的？

在跟他沟通的过程中，我才发现了问题的症结——

原来这个爸爸跟我说他和孩子之间经常发生亲子冲突，他们的关系最近特别的紧张。然后爸爸因为自己很优秀，看到这个孩子明明半个小时可以写完的作业，偏偏要拖到三四个小时才可以完成，就很着急。

有的时候一怒起来，然后管不住自己的脾气就会打孩子。

开始打还很管用，打完了孩子哭着作业就写的特别快。后来打了一段时间，这个孩子被打破皮了。然后这个爸爸在打的时候，孩子就把这个腰一弯，PP一撅，对这个爸爸说：你打吧，你打S我，打S我，我也写不完。

爸爸一看这种情况，就觉得不能再这样下去。他就开始就想另外一个办法，然后他又跟我讲：老师，我又换了一个方法