人人听得懂的心理学通识课-27记忆：为什么工作记忆对我们的习和推那么重要？
这一讲我来给大家讲一讲记忆领域研究的热点问题，工作记忆。有心理学家认为工作记忆是人类认知活动的核心，是学习推理、问题解决和智力活动的重要成分。下面我就给大家来讲一讲这些问题。
人人听得懂的心理学通识课-27记忆：为什么工作记忆对我们的习和推那么重要？
这一讲我来给大家讲一讲记忆领域研究的热点问题，工作记忆。有心理学家认为工作记忆是人类认知活动的核心，是学习推理、问题解决和智力活动的重要成分。下面我就给大家来讲一讲这些问题。
上一讲我们给大家介绍了阿特金森等人提出的记忆的三阶段理论，后来遇到了一些无法解释的问题。首先有研究发现短时间受损的病人在学习等方面并没有什么问题。而根据记忆三阶段理论，你短时记忆受损必然会影响信息进入长时记忆，因此与常识记忆相关的学习活动就应该受到消极的影响，但是研究发现短时记忆受损的病人仍然能够进行学习。其次如果短时间既负责存储信息也负责加工信息，那么如果短时间出现问题，那被试完成推理等复杂的认知活动就会受到消极的影响了。这就好像一个生产的车间，原材料把车间都堆满了，就难以腾出空间加工生产了。
但巴特利等人的研究发现事实并非如此。例如在他们的一项研究当中，让被试记住0到8个数字的同时，比如说可以记五个，也可以记八个数字。先记住这些数字，完成语言推理的任务。结果发现随着记忆负荷量的增加，推理的正确率并没有受到影响。那这样的话，记忆的三阶段模型也就不好解释了。为了更好的解释这些现象，20世纪70年代英国著名的心理学家巴德利他就提出了工作记忆的理论，主张用工作记忆的概念扩展短时记忆的概念。
工作记忆就是指对信息进行暂时存储和加工的这样一个容量有限的记忆系统。例如给您出个口算题，3乘以5乘以2乘以6等于多少？为了完成这个计算，您首先必须记住3乘以5等于15，接着还必须记住15乘以2等于30，这样才能顺利的进行下一步的计算。这里的15和30就保存在我们的工作记忆当中。假如工作记忆出了问题，记不住这两个数就口算不出来了。从这个例子您可以看出，工作记忆是一种当前工作状态的记忆，它要短暂的存储一些信息，还要对这些信息进行加工。工作记忆当中的信息如果不及时的进行复述，一般保持20到30秒就消失了。
巴克利等人认为，工作记忆不是一个单一的成分，而是由多种成分构成的。它包括了4种成分，即语音环路、视觉空间模板、情景缓冲器和中央执行系统。那么这四种成分都有什么用呢？语音的环路它主要用来存储和加工声音语音的信息。例如唱歌的声音、阅读课文、听他人讲话都要使用语音环路……
