怎样培养孩子的学习力-01成长型思维—打开孩子未来的可能性
我将从学习内驱力、情绪自控力、习惯自控力、学习竞争力、学习抗逆力等五维学习力入手跟大家一起学习。
帮孩是形成自主学习力的使用方法。为了帮大家熟练掌握学习力的五个维度，我们特别设计了五色思考帽。当孩子的学习出现挑战的时候，我们可以更快速的发现是哪个维度出了问题，我们需要戴上哪个颜色的思考帽。先给大家简单的介绍一下我们的五色思考帽和五维学习力的对应关系。白色思考帽对应学习内驱力模块，红色思考帽对应情绪自控力，H色思考帽对于习惯自控力，蓝色思考帽对于学习竞争力，黑色思考帽对于孩子的学习抗逆力。今天我们就从白色思考帽对应的学习内驱力开始。在这个模块当中，我们会学到孩子的自主学习力是如何产生的，哪些因素会影响孩子自主学习力的形成。当孩子学习没有动力、热情和兴趣的时候，我们就要带上我们的白色思考帽，在这个模块的学习内容当中来找出根本的原因。
这节课我们会讲成长型思维，这是形成自主学习能力的第一步。成长型思维的人通常都会认为任何能力和技能都是可以通过后天努力来得到发展的。他们更乐于接受挑战，并且积极的提升自己的能力和各种技能。
在培养孩子的成长型思维过程当中，父母要掌握三个实用的方法。第一叫关注孩子的学习过程，而不只是结果。大家可以经常用我看到这个句式去描述孩子学习的一些细节，而不是去评价他的学习结果。第二是跟孩子强调努力，而不是天赋。正确的夸孩子少说你真棒，你真的是天才，你太有天赋了。而要经常跟孩子说，这个句式就是你通过所以这个句式。第三是不要随便给孩子贴标签，陪孩子一起解决问题，关注事情和行为，不评价人的本质。不要说你是一个坏孩子，你是一个淘气的孩子。
遇到问题我们要就事论事，开头都这样跟孩子说，在这件事情上，我女儿刚上初中的时候，他们学校老师安排她在年你的这个交流会上面，跟同学们分享他的这个日常行为和时间管理。然后他回来就跟我说，他说妈妈他说我不知道我应该跟同学们分享什么。他说因为我们同学全都自带学霸属性。我就问他，我说学霸属性是什么？他就跟我描绘说我们的同学他们都学习特别的自主，自己喜欢学习的东西都特别的自律。大部分人都有时间管理表，还自己能够我很善于思考，有自己的想法……
