如何成为学习高手。

相信很多人在学习或工作中都会处境艰难，明明自己非常努力，成绩却一般般，还天天辛苦得不行。

我们不禁要问：为什么就是无法取得实质性的收获呢？

这实际上是效率低的问题。低效率不但会耗尽我们的时间和精力，还会消磨我们的信心和意志。如果不走出这个困局，你将难以取得更大的成就。

看到我上面这样说，你一定会质疑：

你自己会学习吗？

你的高考成绩理想吗？

你工作后还能保持高效的学习，并支不断升职加薪吗？

你家的孩子学习成绩好吗？

其实，每一个人都可以学习得很好，有位普及学习方法的达人说：“人人都可以考上清北。”

这只能当口号，不能当真。因为清北录取是看各省排名的，哪怕全省的考生都在90分以上，能上清北的还是前二三十个人而已。

不过，如果把这句话理解为：每个人都可以高效的学习，那倒是没有太大问题。

另外，很多考上清北的所谓高材生，也并非都一定是天生聪明绝伦的，只不过是他们及早的掌握了比较先进的方法而已。

毕竟天才和高智商的人并不多，大多数都是一般人，他们能取得好成绩，就意味着他们有了更好的学习方法。

我想我们在上学时，都会发现一个“不正常”的现象：

很多学习好的学生，在学习时间上花费得并不多，你几乎总是看到他们在玩。

当我们走近这些学生，就会发现他们更会学习。

就拿上课来说吧，会学习的人就会把这个过程分为：预习、听课+记笔记、作业+复习这三个部分。

光看这个学习动作的结构，就比瞎学要科学得多。如果你对于教育学了解多一点，就会知道这种学习方法是大有来头的，它就是“费曼学习法”。

这种学习方法，先通过预习，对于新知识进行排雷，把其中的难点圈出来。等到上课时重点听这些内容，这样课堂卡壳的机率就会大为降低。

另外，在课堂上强调边听边记笔记，可以方便课后对于重点和难点的再次深入研究。

至于课后的作业和复习，就是不断加强记忆的过程。这个流程是非常契合人类的记忆过程的。

很多人说：“我天天看书，就是记不住。”

这就是大部分不出成绩的学生的问题所在——

看书时，好多学生实际上是看不进去的；

即便是看进去了，也不代表就懂了；

就算看懂了，也不代表就能掌握。

这一方面跟孩子本身的学习能力有关，另一方面也在于孩子的专注力。有些孩子看着书，脑子里却全是游戏、手机，这样自然是什么也学不会的。

还有一点就是绝大多数人不会趣味化学习。

学习就是这样一件事，你如果不觉得它有趣，它就会变得更无趣。所以古语才说：“学海无涯苦作舟”。

学习好与不好的根本区别就在于：同样的课文、古文或英语单词、理化公式，你认为枯燥所以你才学不会，而人家真正学会的，说起来这些内容都是津津有味的。

觉得学习内容枯燥的另一个害处是：即便是通过死记硬背记住了这些内容，也只是短时记忆。等到一考试完，你就跟知识桥归桥、路归路，各回各家了……